Retos del Educador Especial

Ust

Para abordar este tema primeramente debemos saber a qué llamamos Sociedad Inclusiva, bueno la inclusión es aquella que reconoce que todas las personas tienen el mismo valor, en la sociedad se da desde la infancia y debe durar toda la vida, se encarga de que todos los integrantes de una sociedad participen en diferentes ámbitos ya sean sociales, económicos, educativos, entre otros, por lo tanto una sociedad inclusiva dispone al igual que habilita mecanismos para asegurar la garantía de los Derechos Humanos al igual que la dignidad de todos los humanos que la componen.

Así que para llevar a cabo una sociedad inclusiva primeramente cada uno de los docentes deberá tener una verdadera actitud propositiva de verdadera aceptación hacia la diversidad, no solo debe tener que los niños que tienen gran potencial son los únicos que saldrán adelante, haciendo a un lado estos pensamientos antiguos que se convierten en paradigmas y realizando proyectos áulicos que den cabida a la participación de todos los alumnos ahí tendremos una sociedad inclusiva, no solamente depende de los maestros interviene la familia enseñándoles a sus hijos a no discriminar, a no rechazar, aceptando las diferentes aptitudes de cada persona, llevando a cabo la verdadera inclusión.

La gente debe trabajar juntos, para llegar a un solo y mejor camino, para hacer que los niños participen dentro de las escuelas, los profesores deben tener claro la dirección que quieren tomar, es decir si en la escuela solo se enfocaran a los niños con más intelecto, utilizando su conocimiento podrían crear clases creativas que involucren la participación de los niños, principalmente ellos deben respetar las capacidades de cada persona y por ultimo compartir la responsabilidad de liderazgo.

El Educador especial en este aspecto debe seguir trabajando con estos niños, realmente no hay algo que se asemeje a “Reto” sería más bien para un educador regular dado que todos los sectores de sociedad son diferentes, el método de enseñanza para los niños regulares no es igual al de un Educador Especial, algunos retos que los Educadores regulares son:

•         Reducir las barreras del aprendizaje

•         Satisfacer las necesidades de todos los alumnos

•         Dejar a un lado los clichés

•         Dejar de etiquetar a las personas

Así que llegar a una escuela inclusiva como principal se debe llegar a una sociedad incluyente, donde todos entremos así tal cuales, con diferencias y particularidades, con dotes y habilidades, conocimientos e ignorancias, no solo ser una sociedad democrática por nombre, de igual manera hay que llevar a cabo lo que llamamos cultura y sociedad, que todos los ciudadanos tengan acceso a los servicios públicos, así pues la escuela tiene un gran papel que es fundamental para la transformación de la sociedad, por lo tanto debe ser el punto en torno donde gire la política de la inclusión social, así pues, la sociedad se verá reflejada en ella y así construir un modelo que tenga democracia, libertad y tolerancia activa al igual que creativa, en modelo de aceptación y respeto total a las diferentes.